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Présentation

L’HypokhĂągne et la KhĂągne du lycĂ©e Corot sont un cycle prĂ©paratoire aux grandes Ă©coles en 2 ans, avec la possibilitĂ© de faire une 3e annĂ©e. À l’issue de la 2e annĂ©e, les Ă©lĂšves passent la BEL (« Banque d’Épreuves LittĂ©raires ») afin d’intĂ©grer des Ă©coles telles que l’École Normale supĂ©rieure de Lyon, celle de Paris-Saclay, les Écoles de commerce et de management, les IEP, le CELSA (communication), l’ISIT ou ESIT (traduction / interprĂ©tariat), ou encore l’École SpĂ©ciale Militaire de St Cyr (voir la liste complĂšte sur le site de la BEL).

Les plus de la prépa à Corot

  • L’accompagnement individuel grĂące Ă  des effectifs Ă  taille humaine
  • l’ouverture culturelle grĂące Ă  de nombreuses sorties proposĂ©es au thĂ©Ăątre, Ă  l’opĂ©ra ou au musĂ©e
  • Les voyages
  • L’association des professeurs et des Ă©lĂšves de prĂ©pa littĂ©raire + le BDE (association de tous les Ă©lĂšves de prĂ©pa)
  • Des Ă©quipements sportifs de qualitĂ© pour pouvoir pratiquer dans l’enceinte du lycĂ©e sur des crĂ©neaux rĂ©servĂ©s
  • Un cadre exceptionnel
  • Un espace rĂ©servĂ© aux CPGE au CDI et des salles de travail ouvertes tous les soirs de semaine jusqu’Ă  21h

Les cours dispensés

MatiÚres1e année2e année
Philosophie4h4h
Littérature5h5h
Histoire5h2h
GĂ©ographie2h2h
Langues & cultures
de l’antiquitĂ©
3h
Langue Vivante A*4h3h
Langue Vivante B*4h
Option géographie2h
Spé. Lettres modernes6h
SpĂ© Histoire –
GĂ©ographie
8h (4h géo
+ 4h histoire)
Spé Anglais7h
Langue vivante ou ancienne
prép. oraux
2h
Volume horaire des cours en CPGE littĂ©raire au lycĂ©e Jean-Baptiste Corot – Savigny sur Orge

*anglais / allemand / espagnol

A ces heures de cours, se rajoutent :

  • environ une interrogation orale (« colle Â» ou « khĂŽlle Â») par semaine selon un planning dĂ©fini Ă  l’avance
  • un devoir surveillĂ© par semaine, le samedi matin, qui dure entre 4 et 6h.

Les débouchés

Nos anciens Ă©lĂšves travaillent principalement dans les domaines suivants :

  • les mĂ©tiers de la communication
  • les mĂ©tiers de l’art, du patrimoine et de la mĂ©diation culturelle
  • les politiques publiques et les institutions nationales et internationales
  • les mĂ©dias et le journalisme
  • le monde du livre et de l’Ă©dition
  • l’enseignement et la recherche (CAPES, Agreg, doctorat…)

… et bien d’autres domaines encore. Nombreux sont ceux qui choisissent un parcours international, soit en profitant des programmes d’Ă©change de leur Ă©cole ou master universitaire, soit en partant Ă  l’Ă©tranger une fois leur diplĂŽme en poche.

Quelques exemples de mĂ©tiers exercĂ©s par nos anciens Ă©lĂšves : Brice B. : Conseiller politique au MinistĂšre de l’Europe et des Affaires Ă©trangĂšres ; Nevena P. : ChargĂ©e de communication digitale et Ă©vĂ©nementielle ; Myriam K. : Responsable Ă©ditoriale ; MaĂŻssam B. : Assistante d’Ă©dition au chĂąteau de Versailles (apprentissage) ; Sarah J. : Cheffe de projet Ă©ditorial dans un magazine trimestriel ; ChloĂ© B. : ChargĂ©e de dĂ©veloppement dans le milieu associatif ; Mathilde L. : Urbaniste pour une collectivitĂ© territoriale ; Camille P. : Directrice marketing dans le domaine des Ă©nergies renouvelables ; Louise V. : Responsable projets audio-visuels (traduction, adaptation, sous-titrage) ; Adama S. : Directrice Marketing Moyen-orient, MĂ©diterranĂ©e et Afrique d’un grand Ă©diteur de logiciel ; Marie R. : Responsable des projets europĂ©ens, Fondation pour la recherche stratĂ©gique (FRS).